HOẠT ĐỘNG CỦA GIAacute;O VIEcirc;N

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: Tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ, hứng khởi trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV viết số coacute; saacute;u chữ số trecirc;n bảng: 943 586

- GV yecirc;u cầu HS:

+ Xaacute;c định mỗi chữ số thuộc hagrave;ng nagrave;o.

+ Mười triệu (một chục triệu); một trăm triệu viết như nagrave;o?

- GV mời 1 HS trả lời, caacute;c HS khaacute;c chuacute; yacute; lắng nghe để nhận xeacute;t.

- GV đaacute;nh giaacute;, chuyển sang nội dung ocirc;n tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LIacute; THUYẾT

a. Mục tiecirc;u: Ocirc;n tập lại kiến thức liacute; thuyết về hagrave;ng vagrave; lớp

b. Caacute;ch thực hiện:

- GV cho HS thảo luận trả lời cacirc;u hỏi:

+ Lớp đơn vị lagrave; gigrave;?

+ Lớp nghigrave;n lagrave; gigrave;?

+ Lớp triệu lagrave; gigrave;?

+ Xaacute;c định caacute;c số thuộc lớp

- GV mời đại diện 1 ndash; 2 nhoacute;m trigrave;nh bagrave;y cacirc;u trả lời

- GV nhận xeacute;t, chuyển sang nội dung bagrave;i tập

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiecirc;u:

- Ocirc;n tập lại hagrave;ng vagrave; lớp thocirc;ng qua caacute;c bagrave;i tập

b. Caacute;ch thức thực hiện: GV cheacute;p bagrave;i tập lecirc;n bảng để HS theo dotilde;i vagrave; thực hiện:

Bagrave;i tập 1: Cho biết chữ số 5 ở mỗi số thuộc hagrave;ng nagrave;o, lớp nagrave;o

a) 305 987

b) 900 005

c) 588 863

d) 706 254

e) 150 800

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m bagrave;i tập caacute; nhacirc;n

- GV chữa bagrave;i, mời 2 ndash; 3 HS lần lượt đọc số rồi xaacute;c định chữ số 5 thuộc hagrave;ng nagrave;o, lớp nagrave;o.

- GV nhận xeacute;t, chốt đaacute;p aacute;n.

Bagrave;i tập 2: Tigrave;m giaacute; trị theo vị triacute; của chữ số được gạch chacirc;n ở mỗi số

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m bagrave;i caacute; nhacirc;n.

- GV mời 1 - 2 HS trả lời nhanh bagrave;i tập.

- HS cograve;n lại chuacute; yacute; nghe, nhận xeacute;t.

- GV chốt đaacute;p aacute;n đuacute;ng.

Bagrave;i tập 3: Noacute;i cho bạn nghe giaacute; của caacute;c đồ vật sau

- GV cho HS thực hiện bagrave;i tập theo nhoacute;m đocirc;i.

- GV mời đại diện HS thực hagrave;nh đọc giaacute; của caacute;c đồ vật trước lớp.

- GV nhận xeacute;t, chỉnh sửa bổ sung (nếu coacute;).

Bagrave;i tập 4: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập:

Bảng dưới đacirc;y cho biết số liệu về số ki ndash; locirc; ndash; gam cagrave; chua nhagrave; baacute;c Hồng vagrave; baacute;c Hoa thu hoạch được trong 5 năm từ 2018 - 2022 (đơn vị: kg):

Dựa vagrave;o bảng trecirc;n, em hatilde;y đọc số liệu chỉ số ki ndash; locirc; ndash; gam cagrave; chua thu hoạch được của:

a) Nhagrave; baacute;c Hồng

b) Nhagrave; baacute;c Hoa

- GV yecirc;u cầu HS tạo nhoacute;m đocirc;i đọc số liệu cho nhau nghe.

- GV mời đại diện 1 ndash; 2 HS đọc số liệu trước lớp.

- GV nhận xeacute;t, chốt đaacute;p aacute;n.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiecirc;u: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh phiếu học tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV phaacute;t Phiếu học tập cho HS, yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh vagrave;o phiếu (hoagrave;n thagrave;nh tại nhagrave; nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

+ Mười triệu hay một chục triệu viết lagrave; 10 000 000

+ Một trăm triệu viết lagrave; 100 000 000

- HS thảo luận trả lời:

+ Hagrave;ng đơn vị, hagrave;ng chục, hagrave;ng trăm hợp thagrave;nh lớp đơn vị.

+ Hagrave;ng nghigrave;n, hagrave;ng chục nghigrave;n, hagrave;ng trăm nghigrave;n hợp thagrave;nh lớp nghigrave;n.

+ Hagrave;ng triệu, hagrave;ng chục triệu, hagrave;ng trăm triệu hợp thagrave;nh lớp triệu.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 1:

Chữ số 5 ở mỗi số:

a) hagrave;ng nghigrave;n, lớp nghigrave;n

b) hagrave;ng đơn vị, lớp đơn vị

c) hagrave;ng trăm nghigrave;n, lớp nghigrave;n

d) hagrave;ng chục, lớp đơn vị

e) hagrave;ng chục nghigrave;n, lớp nghigrave;n

- HS chữa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 2:

- HS chữa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 3:

Tủ lạnh coacute; giaacute; ldquo;mười hai triệu đồngrdquo;

Maacute;y giặt coacute; giaacute; ldquo;chiacute;n triệu đồngrdquo;

Ocirc; tocirc; coacute; giaacute; ldquo;saacute;u trăm năm mươi triệu đồngrdquo;

- HS lắng nghe, sửa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 4:

a) 130 800 kg: Một trăm ba mươi nghigrave;n taacute;m trăm ki ndash; locirc; ndash; gam

b) 271 880 kg: Hai trăm bảy mươi mốt nghigrave;n taacute;m trăm taacute;m mươi ki ndash; locirc; ndash; gam

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phiếu bagrave;i tập theo yecirc;u cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ vagrave; tecirc;n:...................

PHIẾU HỌC TẬP

HAgrave;NG VAgrave; LỚP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh trograve;n vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng.

Cacirc;u 1: Chữ số 7 trong số 379 000 000 thuộc lớp nagrave;o?

Cacirc;u 2: Lớp nghigrave;n của số 395 213 gồm caacute;c chữ số

Cacirc;u 3: Trong caacute;c số 17 839; 193 842; 184 823; 9 382; số coacute; chữ số 3 thuộc lớp nghigrave;n lagrave;

Cacirc;u 4: "Chiacute;n trăm mười lăm nghigrave;n bốn trăm linh bảy" viết lagrave;

Cacirc;u 5: Giacute;a trị của chữ số 6 trong số 689 134 lagrave;