CHỦ ĐỀ: TIẾP BƯỚC CHA ÔNG

BÀI 18: NGƯỜI THẦY CỦA MUÔN ĐỜI

BÀI ĐỌC: NGƯỜI THẦY CỦA MUÔN ĐỜI (13 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)

Câu 1: Nhan đề bài đọc Người thầy của muôn đời gợi cho em suy nghĩ gì?

Trả lời:

Nhan đề bài đọc Người thầy của muôn đời gợi cho em suy nghĩ: Những lời thầy cô dạy sẽ luôn đúng, luôn là những chân lí có thể áp dụng vào cuộc sống rất lâu, mãi về sau này, thậm chí đúng với rất nhiều người, qua nhiều đời thầy luôn là người dạy lời hay lẽ phải.

Câu 2: Nêu bố cục “Người thầy của muôn đời” và nội dung từng phần?

Trả lời:

Văn bản Người thầy của muôn đời gồm 3 phần:

- Phần 1: Từ đầu đến “nhân vật nổi tiếng”: Giới thiệu về người thầy Chu Văn An.

- Phần 2: Tiếp theo đến “đột nhiên nói”: Các môn sinh rất kính trọng thầy.

- Phần 3: Còn lại: Thầy là tấm gương sáng về đạo làm người./ Cụ giáo Chu dẫn các môn sinh tới thăm người thầy dạy vỡ lòng của cụ.

Câu 3: Tóm tắt văn bản “Người thầy của muôn đời”.

Trả lời:

Chu Văn An là một nhà giáo nổi tiếng đời Trần. Cụ đỗ cao nhưng không làm quan mà mở trường dạy học ở quê nhà nhằm truyền bá đạo lí và đào tạo nhân tài cho đất nước. Năm ấy, đến ngày mừng thọ cụ giáo Chu tròn sáu mươi tuổi, từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ. Cụ hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi dẫn các học trò đến thăm cụ đồ khi xưa đã dạy vỡ lòng cho mình. Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.

Câu 4: Cụ Chu Văn An là ai và nổi tiếng vì điều gì?

Trả lời:

Cụ Chu Văn An là một nhà giáo nổi tiếng thời Trần. Cụ nổi tiếng vì mở trường dạy học, truyền bá đạo lí và đào tạo nhân tài cho đất nước.

Câu 5: Cụ giáo Chu làm gì khi mừng thọ tròn sáu mươi tuổi?

Trả lời:

Khi mừng thọ tròn sáu mươi tuổi, các học trò của cụ đã tụ tập trước sân nhà cụ để dâng tặng thầy những cuốn sách quý, và cụ dẫn các học trò đến thăm một người mà thầy mang ơn sâu nặng.

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Cụ Chu Văn An đã làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với người thầy của mình?

Trả lời:

Cụ Chu Văn An thể hiện lòng biết ơn đối với người thầy của mình bằng cách dẫn các học trò đến thăm người thầy cũ, tạ ơn thầy và vái lạy trước thầy cũ.

Câu 2: Tại sao các môn sinh phải "dạ ran" khi cụ Chu nói điều gì đó?

Trả lời:

Các môn sinh "dạ ran" khi cụ Chu nói điều gì đó để thể hiện sự tôn trọng và đồng tình với lời của thầy.

Câu 3: Việc làm của cụ Chu Văn An khi dẫn học trò đến thăm thầy cũ có ý nghĩa gì?

Trả lời:

Việc làm của cụ Chu Văn An thể hiện sự biết ơn đối với người thầy đã dạy dỗ mình, đồng thời cũng thể hiện lòng kính trọng và tôn vinh nghề giáo, coi trọng sự truyền thừa tri thức từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Câu 4: Tại sao cụ giáo Chu chọn đến thăm người thầy cũ vào dịp mừng thọ?

Trả lời:

Cụ giáo Chu chọn đến thăm người thầy cũ vào dịp mừng thọ để bày tỏ lòng biết ơn và tri ân thầy đã dạy dỗ mình trong những năm tháng đầu đời, điều này cũng thể hiện sự kính trọng đối với giáo dục và truyền thống thầy trò.

Câu 5: Cụ Chu Văn An là một tấm gương như thế nào đối với các học trò của mình?

Trả lời:

Cụ Chu Văn An là tấm gương về lòng biết ơn, sự kính trọng thầy cô và tinh thần học hỏi suốt đời. Cụ không chỉ là một người thầy dạy kiến thức mà còn là người truyền cảm hứng về đạo đức và phẩm hạnh cho học trò.

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Theo bạn, bài học thấm thía về nghĩa thầy trò mà các học trò của cụ giáo Chu nhận được là gì?

Trả lời:

Bài học thấm thía về nghĩa thầy trò mà các học trò của cụ giáo Chu nhận được là tấm gương về sự kính trọng, biết ơn và tri ân đối với những người thầy đã dạy dỗ mình. Đây là bài học về lòng hiếu học, về tình thầy trò gắn bó và sự truyền thừa tri thức, đạo đức qua các thế hệ.

Câu 2: Liên hệ câu chuyện về cụ Chu Văn An với thực tế giáo dục hiện nay, bạn rút ra bài học gì cho bản thân trong việc tôn trọng thầy cô?

Trả lời:

Liên hệ với thực tế giáo dục hiện nay, câu chuyện về cụ Chu Văn An nhắc nhở tôi rằng sự tôn trọng và biết ơn đối với thầy cô không chỉ thể hiện qua lời nói mà còn qua hành động, như việc ghi nhớ công ơn của thầy cô trong suốt cuộc đời, biết ơn những gì thầy cô đã dạy dỗ.

Câu 3: Tại sao tác giả lại cho các học trò của cụ Chu Văn An vái tạ người thầy cũ? Điều này có ý nghĩa gì trong mối quan hệ thầy trò?

Trả lời:

Tác giả cho các học trò của cụ Chu Văn An vái tạ người thầy cũ để nhấn mạnh rằng tình thầy trò không chỉ là sự trao truyền kiến thức mà còn là sự kính trọng, biết ơn, và tri ân giữa các thế hệ thầy trò. Đây cũng là một cách thể hiện lòng tôn trọng và sự ghi nhớ công ơn dạy dỗ của thầy.