Câu hỏi xoay quanh Tiếng việt 5 kết nối: Bài 25 Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người

Câu hỏi xoay quanh môn Tiếng việt 5 kết nối tri thức: Bài 25 Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả người. Phần câu hỏi gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua các câu hỏi, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.

Nội dung chi tiết

CHỦ ĐỀ: THỀ GIỚI CỦA CHÚNG TA

BÀI 25: BÀI CA TRÁI ĐẤT

VIẾT: LUYỆN TẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI (10 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Dàn ý của một bài văn tả người thường gồm những phần chính nào?

Trả lời:

Dàn ý của một bài văn tả người thường gồm 3 phần chính: Mở bài, thân bài và kết bài.

Câu 2: Mục đích của phần mở bài trong bài văn tả người là gì?

Trả lời:

Mở bài giới thiệu chung về người được tả, gây ấn tượng ban đầu cho người đọc.

Câu 3:Phần thân bài của bài văn tả người thường tập trung vào việc miêu tả những gì?

Trả lời:

Phần thân bài tập trung miêu tả ngoại hình, tính cách, hành động, lời nói, hoặc một kỷ niệm đáng nhớ về người được tả.

Câu 4: Kết bài của bài văn tả người thường có tác dụng gì?

Trả lời:

Kết bài khái quát lại những ấn tượng sâu sắc nhất về người được tả, bày tỏ tình cảm của người viết.

II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)

Câu 1: Hãy cho biết những chi tiết nào cần chú ý khi miêu tả ngoại hình của một người?

Trả lời:

Khi miêu tả ngoại hình, cần chú ý đến các chi tiết như: khuôn mặt, dáng người, mái tóc, đôi mắt, nụ cười,...

Câu 2: Làm thế nào để miêu tả tính cách của một người một cách sinh động và cụ thể?

Trả lời:

Để miêu tả tính cách, có thể thông qua việc kể lại các câu chuyện, hành động, lời nói đặc trưng của người đó.

Câu 3: Hãy đặt một câu mở bài hay cho bài văn tả người bà của em.

Trả lời:

Bà em là một người phụ nữ hiền hậu, tần tảo, luôn yêu thương con cháu.

Câu 4: Em hãy liệt kê một vài đề văn tả người.

Trả lời:

* Tả người thân:

  • Tả bà ngoại/ông nội của em (có thể kết hợp với hình ảnh người thân đang kể chuyện cho em nghe)
  • Tả mẹ/bố khi em mắc lỗi (hình ảnh mẹ đang nhẹ nhàng nhắc nhở con)
  • Tả anh/chị khi em làm được việc tốt (hình ảnh anh chị ôm chúc mừng em)
  • Tả em bé đang ngủ (hình ảnh em bé sơ sinh đang say giấc nồng)

* Tả thầy cô:

  • Tả cô giáo/thầy giáo đang giảng bài (hình ảnh thầy cô say sưa truyền đạt kiến thức)
  • Tả thầy/cô giáo chủ nhiệm của em (hình ảnh cô chủ nhiệm đang quan tâm đến học sinh)

* Tả bạn bè:

  • Tả bạn thân của em (hình ảnh hai bạn đang cùng nhau học bài)
  • Tả bạn mới chuyển đến lớp (hình ảnh bạn mới đang giới thiệu bản thân).

III. VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Em hãy so sánh sự khác nhau giữa tả người thật và tả nhân vật trong truyện.

Trả lời:

Tả người thật dựa trên những quan sát trực tiếp, còn tả nhân vật trong truyện dựa trên trí tưởng tượng và thông tin có sẵn trong tác phẩm.

Câu 2: Em hãy xây dựng một dàn ý chi tiết cho bài văn tả người bạn thân của mình.

Trả lời:

Mở bài: Giới thiệu chung về bạn thân (tên, lớp, ngoại hình nổi bật).

Thân bài:

  • Miêu tả ngoại hình: khuôn mặt, dáng người, mái tóc,...
  • Miêu tả tính cách: hòa đồng, vui tính, chăm chỉ,...
  • Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ với bạn.

Kết bài: Nêu cảm nghĩ của mình về người bạn thân.