Câu hỏi xoay quanh Tiếng việt 5 kết nối: Bài 22 Từ những câu chuyện ấu thơ

Câu hỏi xoay quanh môn Tiếng việt 5 kết nối tri thức: Bài 22 Từ những câu chuyện ấu thơ. Phần câu hỏi gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua các câu hỏi, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.

Nội dung chi tiết

BÀI 22: BÀI ĐỌC: TỪ NHỮNG CÂU CHUYỆN ẤU THƠ

I. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Tác giả của văn bản "Từ những câu chuyện ấu thơ" là ai?

Trả lời:

Tác giả của văn bản là Nguyễn Nhật Ánh.

Câu 2: Nội dung chính của văn bản này là gì?

Trả lời:

Văn bản kể về những kỷ niệm tuổi thơ của tác giả, những câu chuyện giản dị nhưng đầy tình cảm và ý nghĩa sâu sắc.

Câu 3: Tác giả viết về những câu chuyện ấu thơ với thái độ như thế nào?

Trả lời: Tác giả viết với thái độ trân trọng, yêu quý những kỷ niệm của tuổi thơ, với sự hồi tưởng đầy cảm xúc và nhớ nhung những khoảnh khắc giản dị của thời thơ ấu.

Câu 4: Vì sao tác giả lại chọn cách viết về tuổi thơ của mình trong văn bản này?

Trả lời:

Tác giả Nguyễn Nhật Ánh chọn cách viết về tuổi thơ của mình trong văn bản "Từ những câu chuyện ấu thơ" vì nhiều lý do quan trọng:

- Khơi gợi kỉ niệm

- Truyền tải thông điệp

- Khắc họa hình ảnh nhân vật

- Tạo sự kết nối với quá khứ và với bạn đọc

- Kháp phá tâm hồn

Câu 5: Ai là người đầu tiên kể chuyện cho tác giả trong “Từ những câu chuyện ấu thơ”

Trả lời:

Bà và chú là những người đầu tiên kể chuyện cho bạn nhỏ nghe.

II. KẾT NỐI (4 câu)

Câu 1: Em hãy kể tên những câu chuyện cổ tích mà em đã từng đọc?

Trả lời:

Những câu chuyện cổ tích mà em từng đọc là: Tấm Cám, Thạch Sanh - Lý Thông, Dã Tràng, Sự tích trầu cau,….

Câu 2: Chú của tác giả trong câu chuyện thích kể chuyện nào nhất?

Trả lời:

Chú của bạn nhỏ thích kể chuyện Tôn Ngộ Không và những câu chuyện trong Nghìn lẻ một đêm.

Câu 3: Khi tác giả tám, chín tuổi, tác giả đã đọc những sách nào?

Trả lời:

Khi tám, chín tuổi, bạn nhỏ đã mày mò đọc hết rương truyện Trung Hoa của ông thợ hớt tóc trong làng. Rồi tìm đến Không gian gia đình, Những người khốn khổ...

Câu 4: Những trang sách có ý nghĩa như thế nào đối với tác giả?

Trả lời:

Sách đã bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm trưởng thành tình cảm tác giả và đặc biệt mở rộng đến vô biên bờ cõi của trí tưởng tượng.

III. VẬN DỤNG (4 câu)

Câu 1: Văn bản "Từ những câu chuyện ấu thơ" gợi cho em những suy nghĩ gì về giá trị của tuổi thơ?

Trả lời:

Văn bản "Từ những câu chuyện ấu thơ" của Nguyễn Nhật Ánh gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc về giá trị của tuổi thơ. Tuổi thơ không chỉ là quãng thời gian vui vẻ, hồn nhiên mà còn là nền tảng hình thành nhân cách và tâm hồn của mỗi người. Những kỷ niệm đẹp từ thời thơ ấu, như những trò chơi cùng bạn bè, những chuyến đi dã ngoại hay những buổi chiều tắm mưa, đều mang lại cho chúng ta những bài học quý giá về tình bạn, sự sẻ chia và niềm vui sống.

Câu 2: Bạn có nghĩ rằng những câu chuyện ấu thơ của mỗi người đều có ý nghĩa đặc biệt không? Vì sao?

Trả lời:

Tôi nghĩ rằng mỗi người đều có những câu chuyện ấu thơ rất đặc biệt vì đó là thời gian đầu tiên trong đời mà chúng ta được trải nghiệm và cảm nhận thế giới. Những câu chuyện này không chỉ đơn giản là những kỷ niệm vui vẻ mà còn là nền tảng xây dựng tính cách, giá trị sống và cách chúng ta nhìn nhận cuộc sống khi trưởng thành.

Câu 3: Bạn nghĩ gì về việc ghi lại những câu chuyện về tuổi thơ trong văn học? Tại sao nó lại quan trọng?

Trả lời:

Việc ghi lại những câu chuyện về tuổi thơ trong văn học rất quan trọng vì nó giúp chúng ta lưu giữ những giá trị tinh thần quý báu từ những năm tháng đầu đời. Những câu chuyện này không chỉ là ký ức cá nhân mà còn phản ánh những nét đẹp văn hóa và nhân văn trong xã hội. Đồng thời, nó cũng giúp các thế hệ sau hiểu được sự trong sáng, ngây thơ và những giá trị mà tuổi thơ mang lại.

Câu 4: Hãy trình bày quan điểm của em về việc bảo vệ và gìn giữ những kỷ niệm đẹp trong thời thơ ấu.

Trả lời:

Việc bảo vệ và gìn giữ những kỷ niệm đẹp trong thời thơ ấu là rất quan trọng. Đầu tiên, những kỷ niệm này giúp chúng ta kết nối với quá khứ, nhắc nhở chúng ta về nguồn cội và những người đã đồng hành cùng mình trong hành trình trưởng thành. Thứ hai, chúng cũng giúp nuôi dưỡng tâm hồn, mang lại niềm vui và sự an ủi trong những lúc khó khăn. Cuối cùng, việc chia sẻ những kỷ niệm này với thế hệ sau không chỉ giữ gìn văn hóa và truyền thống gia đình mà còn truyền cảm hứng cho các em về những giá trị sống tốt đẹp.