LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ

(13 câu)

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Nêu khái niệm về danh từ, động từ, tính từ?

Trả lời:

Danh từ: là những từ chỉ sự vật (chỉ người, chỉ vật, hiện tượng, đơn vị, khái niệm).

Động từ: là những từ chỉ hoạt động hoặc trạng thái của sự vật.

Tính từ: là những từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái.

Câu 2: Hãy phân loại danh từ? Cho ví dụ cụ thể?

Trả lời:

* Phân loại danh từ: Danh từ được chia thành hai loại: danh từ chung và danh từ riêng.

- Danh từ riêng: là những từ dùng để chỉ tên người, tên địa danh, vùng đất, lãnh thổ, tôn giáo, phong trào, các tờ báo, các thời đại và tên gọi những ngày lễ, tết trong năm,...

VD: Hà Nội, Đạo Phật, Lan Chi, ...

- Danh từ chung được phân chia như sau:

Câu 3: Em hãy phân loại động từ và nêu ví dụ?

Trả lời:

Động từ được chia thành hai loại: Động từ chỉ hoạt động và động từ chỉ trạng thái.

- Động từ chỉ hoạt động là những động từ dùng để tái hiện, gọi tên các hoạt động của con người, sự vật, hiện tượng. Ví dụ: đi, chạy, nhảy, (chim) hót, (mưa) rơi, (gió) thổi, hát, ca, đuổi nhau, ...

- Động từ chỉ trạng thái là những động từ để tái hiện, gọi tên các trạng thái cảm xúc, suy nghĩ, tồn tại của con người, sự vật, hiện tượng. Ví dụ: vui, buồn, hờn, giận, ghét, bị đánh, ...

Câu 4: Phân loại tính từ và nêu ví dụ cụ thể?

Trả lời:

Tính từ được chia thành hai loại: Tính từ tự thân và tính từ không tự thân

- Tính từ tự thân là những tính từ chỉ có chức năng biểu thị phẩm chất, màu sắc, kích thước, hình dáng, mức độ, hương vị, ... của sự vật hay hiện tượng.

+ Ví dụ: đỏ, đen, cao, thấp, ...

Ta có thể phân những tính từ trong loại này thành những tiểu loại nhỏ hơn:

+ Tính từ chỉ màu sắc: xanh, đỏ, vàng, xanh ngắt, tím biếc, vàng hoe, ...

+ Tính từ chỉ phẩm chất: tốt, xấu, dũng cảm, hèn nhát, anh hùng, tiểu nhân, đúng, sai, ...

+ Tính từ chỉ kích thước: cao, thấp, rộng, hẹp, nhỏ, khổng lồ, tí hon, mỏng, dày, ngắn, dài, to, bự, ...

+ Tính từ chỉ hình dáng: vuông, tròn, méo, thẳng, cong, quanh co, hun hút, ngoằn ngoèo, khúc khuỷu, ...

+ Tính từ chỉ âm thanh: ầm ĩ, ồn ào, xôn xao, trầm bổng, vang vọng, ồn, ...

+ Tính từ chỉ hương vị: thơm, ngọt, cay, đắng, chát, mặn, chua, tanh, thối, ...

+ Tính từ chỉ mực độ, cách thức: xa, gần, nhanh, chậm, lề mề, nhanh nhẹn, ...

+ Tính từ chỉ lượng: nhiều, ít, nặng, nhẹ, vơi, đầy, vắng vẻ, đông đúc, hiu quạnh, nông, sâu, ...

- Tính từ không tự thân là những từ vốn không phải tính từ mà những từ thuộc từ loại khác (danh từ, động từ) chuyển loại và được sử dụng như tính từ. Ví dụ: rất Quang Dũng (chỉ phong cách, cá tính, những hành động, ngôn ngữ mang đặc trưng của tác giả này)

II. KẾT NỐI (5 CÂU)

Câu 1: Phân loại các từ ngữ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng dưới đây?

Một tối đầu đông, Đức chờ mẹ hướng dẫn làm bài tập. Khi mẹ cầm bút, Đức để ý đến bàn tay mẹ. Đôi bàn tay nứt nẻ xen lẫn vài vết chai sạn do mẹ phải làm việc vất vả.

(Trích “Đôi bàn tay của ẹm” – Uyển Ly)

Trả lời:

Câu 2: Em hãy tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn dưới đây?

Một buổi sáng mùa hè, trời trong và xanh thăm thẳm. Phương ra hiên nhà ngắm những chậu hoa mười giờ mà hôm trước em và mẹ cùng trồng. Những bông hoa đã bung nở từ khi nào, khoe đủ màu sắc rực rỡ.

Theo Hồng Thư

Trả lời:

Danh từ: buổi sáng, mùa hè, trời, hiên nhà, chậu hoa mười giờ, bông hoa.

Động từ: ra, ngắm, trồng, bung nở.

Tính từ: trong, thăm thẳm, rực rỡ.

Câu 3: Đọc đoạn văn dưới đây và phân loại các danh từ thành hai nhóm: danh từ chung và danh từ riêng?

Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay về. Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vút từ trên nền trời xanh thẳm, giống như có hàng trăm chiếc đàn đang cùng hoà âm. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội…

(Trích Chim rừng Tây Nguyên)

Trả lời:

.

Câu 4: Hãy phân loại các tính từ dưới đây?

Xanh non, hiền lành, hung dữ, tím biếc, thon thả, tròn trịa, trắng trẻo, cao ráo, chăm chỉ

Trả lời:

Câu 5: Phân loại động từ dưới đây?

Ăn, nghĩ, ngồi, học, đứng, yêu, chơi, nhớ, khóc, ngủ, chăm sóc, sợ, làm việc, hiểu.

Trả lời:

III.VẬN DỤNG (04 CÂU)

Câu 1: Điền các tính từ thích hợp vào chỗ trống:

a. Những ngôi sao ………………… trên bầu trời đêm rộng lớn.

b. Cơn gió …………………. thổi qua khu vườn rồi đem vào căn phòng một mùi hương man mát.

c. Chú chó ………… đang giúp cô chủ của mình trông giữ bầy gà phía trước sân.

Trả lời:

a. Những ngôi sao lấp lánh trên bầu trời đêm rộng lớn.

b. Cơn gió lạnh thổi qua khu vườn rồi đem vào căn phòng một mùi hương man mát.

c. Chú chó ngoan ngoãn đang giúp cô chủ của mình trông giữ bầy gà phía trước sân.

Câu 2: Đặt một câu nói về trò chơi dân gian mà em từng chơi với bạn bè, trong đó có sử dụng cả động từ chỉ hoạt động và động từ chỉ trạng thái?

Trả lời:

Em rất thích chơi trò chơi ô ăn quan cùng với các bạn.

Động từ chỉ hoạt động: chơi.

Động từ chỉ trạng thái: thích.

Câu 3: Viết 2 – 3 câu miêu tả thiên nhiên mùa thu. Trong đó, sử dụng ít nhất 3 tính từ. Gạch chân dưới các tính từ đã được sử dụng.

Trả lời:

Mùa thu đã đến, vô số những chú chim bay về phương Nam để tránh cái rét buốt lạnh, kín cả một khoảng nhỏ bầu trời. Có vẻ năm nay mùa thu đến sớm hơn các năm trước, kết hợp với chút cái nắng nóng của mùa hè, không khí mùa thu se se lạnh, lại diệu dàng đến lạ. Trên đường đi rải lác đác những chiếc lá vàng đỏ nhẹ, thỉnh thoảng có vài chú chim bồ câu đậu trên đường hót líu lo.

Câu 4: Viết đoạn văn (5 - 7 câu) kể về những việc em làm vào một buổi trong ngày. Gạch dưới các động từ em đã dùng.

Trả lời:

Vào buổi sáng, em thức dậy sớm để chuẩn bị đi học. Sau khi rửa mặt và đánh răng, em ngồi vào bàn ăn sáng cùng cả nhà. Em mặc đồng phục, đeo cặp và chào bố mẹ rồi đi đến trường. Trên đường, em gặp các bạn cùng lớp và chúng em vui vẻ trò chuyện với nhau. Đến lớp, em nghe giảng và làm bài tập rất chăm chỉ.