BÀI 10: VIẾT: TÌM HIỂU CÁCH VIẾT BÀI VĂN TẢ PHONG CẢNH (TIẾP THEO) (10 câu)

I. NHẬN BIẾT (02 CÂU)

Câu 1: Nêu các cách miêu tả bài văn tả phong cảnh?

Trả lời:

Ngoài cách tả lần lượt từng phần, từng vẻ đẹp của phong cảnh, có thể tả phong cảnh theo trình tự thời gian (theo các mùa trong năm, theo các buổi trong ngày, theo sự đổi thay của cảnh qua năm tháng, ...) hoặc phối hợp cả hai cách để miêu tả.

Câu 2: Có những cách tả phong cảnh theo trình tự nào?

Trả lời:

+ Trình tự không gian: Miêu tả cảnh từ xa đến gần, từ cao xuống thấp, hoặc từ bao quát đến chi tiết.

+ Trình tự thời gian: Miêu tả cảnh vật theo sự thay đổi của thời gian, chẳng hạn buổi sáng, buổi trưa và buổi chiều.

+ Trình tự cảm nhận: Miêu tả cảnh vật theo các giác quan như thị giác (nhìn), thính giác (nghe), khứu giác (ngửi), xúc giác (cảm nhận).

II. KẾT NỐI (05 CÂU)

Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

Một ngày với biển

Hằng năm, cứ vào mỗi dịp hè, người người lại đổ xô về những bãi tắm. Trong đó, Cửa Lò nổi lên là một bãi biển đẹp được nhiều người yêu thích.

Sáng sớm, mặt trời từ từ nhô lên phía chân trời. Những tia nắng đầu ngày chiếu rọi xuống mặt biển và bờ cát. Những hạt cát óng ánh trong nắng như những viên pha lê nhỏ. Trời vẫn còn khá mát mẻ trong nắng sớm.

Thế nhưng đến trưa, nắng dần gay gắt. Cơn gió thổi vào đất liền, mang theo hơi nóng và cái vị mằn mặn của biển cả. Xung quanh bãi cát dần dần vắng bóng người. Tiếng sóng biển vỗ nhẹ rì rầm trong không gian yên lặng của buổi trưa vắng.

Chiều về, những tia nắng dần tắt. Gió lướt qua những hàng dừa nghe xào xạc. Biển dần nổi sóng lớn hơn, vỗ ào ạt, bọt tung trắng xóa. Đây cũng là thời điểm mà nhiều người bắt đầu xuống bãi biển nhiều hơn để thỏa sức vui đùa cùng sóng biển.

Lát sau, mặt trời như hòn lửa dần khuất sau biển, mọi người dần dần ra về.

Theo Linh Anh

Câu 1: Bài văn trên được miêu tả theo trình tự gì?

Trả lời:

Bài văn được miêu tả theo trình tự thời gian.

Câu 2: Bài văn trên còn thiếu phần nào? Em hãy bổ sung thêm phần đó?

Trả lời:

Bài văn trên thiếu phần kết bài.

Bổ sung kết bài: Hoàng hôn buông xuống, biển trở nên tĩnh lặng hơn trong ánh chiều tà. Tôi bước đi trên bãi cát, ngắm nhìn khung cảnh yên bình của biển và thấy lòng nhẹ nhàng, thư thái. Một ngày bên biển Cửa Lò đã để lại trong tôi những kỷ niệm khó quên và tình yêu đặc biệt dành cho biển cả bao la.

Câu 3: Nêu nội dung chính của các phần trong bài văn trên?

Trả lời:

+ Mở bài: Giới thiệu cảnh biển Cửa Lò.

+ Thân bài: Tả cảnh biển Cửa Lò từ sáng sớm đến hoàng hôn.

+ Kết bài: Cảm xúc của nhân vật tôi khi cảm nhận về biển Cửa Lò.

Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

Chiều trên công viên

Cứ chiều chiều, sau khi mẹ em kết thúc một ngày làm việc, còn em kết thúc một ngày học, em lại cùng mẹ ra công viên ở gần nhà đi dạo. Cảnh công viên vào buổi chiều muộn thật đẹp biết bao!

Một buổi chiều mùa hè, nắng đã tàn. Chỉ còn vương lại vài sợi nắng mỏng manh. Công viên chiều nào cũng đông người qua lại. Bởi trong công viên có một chiếc hồ nhỏ, lại được bao quanh bởi nhiều cây xanh nên rất mát.

Chiều ở công viên, có những người bán hàng rong đi lại. Họ bán những món đồ ăn vặt mà trẻ nhỏ rất thích, nào là kem, nào là bánh. Những đứa trẻ tíu tít đi cùng bố mẹ cứ đòi đến chỗ những người bán hàng rong đó.

Chiều ở công viên, người người qua lại với mọi độ tuổi khác nhau. Gương mặt ai cũng toát lên sự phấn khởi. Có người còn dẫn theo cả những chú chó cưng chả mình đi cùng nữa. Trên những chiếc ghế đá dưới những gốc cây, mọi người cùng nhau ngồi ở đó, hóng mát, ngắm cảnh công viên buổi chiều và kể cho nhau nghe những câu chuyện về cuộc sống của mình.

Chiều. Những rặng phi lao, những cây xung quanh hồ theo gió thổi đung đưa như hình ảnh của những người con gái đang chải mái tóc dài mà làm duyên, làm dáng. Em và mẹ cùng nhau đi một vòng quanh hồ, ngắm nhìn cảnh vật xung quanh. Chiều ở công viên khiến em thấy thoải mái hơn. Mọi người đến đây để làm vơi bớt đi sự căng thẳng của công việc, của cuộc sống. Mọi người đến đây, không hề có sự vội vàng, gấp gáp, bon chen. Đến với công viên là người ta cần sự giải trí, cần những giây phút sống chậm lại để thư thái, để nghĩ suy nhiều hơn về cuộc sống quanh mình, về những giá trị sống đích thực mà đôi khi vì cuộc sống quá bộn bề ta đã quên đi.

Ngắm cảnh công viên vào buổi chiều, em thấy lòng mình thư thái hơn. Đi dạo quanh hồ, hít thở và tận hưởng không khí trong lành, với em đó chính là một niềm vui. Khi em đi ra công viên vào buổi chiều với mẹ, em và mẹ có thể cùng nhau tâm sự nhiều chuyện, có những chuyện em còn vướng mắc, mẹ sẽ đưa cho em lời khuyên hợp lý. Yêu biết bao cảnh công viên vào mỗi chiều!

Câu 4: Bài văn trên miêu tả theo trình tự nào?

Trả lời:

Bài văn trên miêu tả cảnh công viên theo trình tự thời gian vào buổi chiều.

Câu 5: Bài văn trên gồm có mấy phần? Nêu nội dung chính của từng phần?

Trả lời:

Bài văn trên gồm có 3 phần:

+ Mở bài: Từ đầu đến “biết bao”. => Giới thiệu cảnh công viên vào buổi chiều.

+ Thân bài: Tiếp theo đến “đã quên đi” => Miêu tả chi tiết cảnh công viên vào buổi chiều muộn.

+ Kết bài: Còn lại. => Nêu cảm nhận của nhân vật về niềm vui, sự thư thái khi đi dạo công viên cùng mẹ và tình cảm yêu mến đối với cảnh công viên vào buổi chiều.

Câu 5: Nêu những điểm cần lưu ý khi viết bài văn tả phong cảnh?

Trả lời:

Những điểm cần lưu ý khi viết bài văn tả phong cảnh:

+ Đảm bảo được bố cục ba phần.

+ Sử dụng nhiều giác quan để quan sát, cảm nhận cảnh vật.

+ Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh để làm nổi bật đặc điểm từng cảnh vật.

+ Cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh vật qua nhiều giác quan.

III.VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: So sánh trình tự miêu tả qua hai bài văn Một ngày trên biển và Chiều trên công viên?

Trả lời:

+ Bài tả cảnh biển: Miêu tả cảnh biển theo trình tự thời gian từ sáng, trưa đến chiều tối. Tác giả lần lượt miêu tả sự thay đổi của cảnh biển, ánh sáng, và hoạt động của con người trong từng thời điểm, tạo nên một bức tranh toàn cảnh từ lúc bình minh cho đến hoàng hôn.

+ Bài tả cảnh công viên: Cũng miêu tả theo trình tự thời gian, nhưng tập trung vào một khoảng thời gian ngắn là buổi chiều muộn. Tác giả miêu tả cảnh vật và con người trong công viên vào lúc nắng chiều tắt dần, đến khi mọi người vui chơi và cuối cùng là không khí yên bình lúc chiều muộn.

=> Bài tả cảnh biển chú trọng miêu tả sự thay đổi của thiên nhiên qua từng thời điểm trong ngày, còn bài tả cảnh công viên tập trung vào hoạt động của con người trong một buổi chiều muộn.

Câu 2: Em học được gì về cách miêu tả phong cảnh từ bài văn trên?

Trả lời:

+ Cách miêu tả cảnh tập trung vào một thời gian cụ thể qua cảnh công viên.

+ Cách miêu tả cảnh theo trình tự thời gian từ sáng đến tối qua cảnh biển.

+ Cách diễn tả cuộc sống sinh hoạt của con người hài hòa, sống động.

+ Thể hiện được tình cảm của mình qua từng cảnh vật.