CHỦ ĐỀ: TIẾP BƯỚC CHA ÔNG

BÀI 18: NGƯỜI THẦY CỦA MUÔN ĐỜI

VIẾT: TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN TÁN THÀNH MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG (10 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Khi viết đoạn văn tán thành, tác giả cần làm gì để thuyết phục người đọc?

Trả lời:

Tác giả cần đưa ra những lý do, chứng minh cụ thể, và dẫn chứng để làm rõ ý kiến tán thành, khiến người đọc cảm thấy thuyết phục và đồng tình.

Câu 2: Ý kiến tán thành có thể thể hiện bằng những cách nào trong một đoạn văn?

Trả lời:

Ý kiến tán thành có thể thể hiện bằng cách bày tỏ sự đồng tình trực tiếp với vấn đề, đưa ra những lý lẽ hợp lý, dẫn chứng cụ thể, và sử dụng các từ ngữ thể hiện sự ủng hộ như "đồng tình", "ủng hộ", "cần thiết", "quan trọng"...

Câu 3:Trong đoạn văn tán thành, lý do tán thành thường được đặt ở đâu?

Trả lời:

Lý do tán thành thường được đặt ngay sau phần nêu ý kiến hoặc nằm trong phần phát triển nội dung của đoạn văn để giải thích, làm rõ sự ủng hộ của người viết.

Câu 4:Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng thường có mấy phần? Nêu nội dung từng phần.

Trả lời:

Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng thường có 3 phần:

Mở đầu: Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến tán thành của người viết.

Triển khai: Trình bày lí do, dẫn chứng để chứng minh ý kiến đó là đúng.

Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến tán thành hoặc nêu ý nghĩa của sự việc, hiện tượng đó đối với cuộc sống.

II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)

Câu 1: Làm thế nào để thuyết phục người đọc tán thành một sự việc trong đoạn văn?

Trả lời:

Để thuyết phục người đọc tán thành, tác giả cần đưa ra lý lẽ hợp lý, cụ thể, dễ hiểu và có tính thuyết phục cao. Các lý do cần phải rõ ràng, có tính logic, có thể kèm theo dẫn chứng hoặc ví dụ minh họa.

Câu 2: Nếu bạn phải tán thành việc bảo vệ môi trường, bạn sẽ viết những lý do gì trong đoạn văn của mình?

Trả lời:

Nếu tán thành việc bảo vệ môi trường, tôi sẽ đưa ra lý do như: bảo vệ môi trường là bảo vệ sức khỏe con người, giảm thiểu ô nhiễm, duy trì sự phát triển bền vững của các loài sinh vật, đảm bảo chất lượng cuộc sống cho các thế hệ sau.

Câu 3: Hãy tưởng tượng bạn đang viết một đoạn văn để tán thành việc tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, bạn sẽ nêu lý do nào?

Trả lời:

Tôi sẽ nêu lý do rằng giáo dục kỹ năng sống giúp học sinh phát triển toàn diện, giúp các em tự tin hơn trong cuộc sống, đối phó với những tình huống khó khăn và trở thành công dân có trách nhiệm trong xã hội.

Câu 4:Nếu bạn đồng tình với việc khuyến khích học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa, bạn sẽ đưa ra lý do gì để thuyết phục người đọc?

Trả lời:

Tôi sẽ đưa ra lý do rằng tham gia hoạt động ngoại khóa giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp, tăng cường thể chất, làm phong phú thêm kiến thức và kinh nghiệm sống, đồng thời tạo ra sự gắn kết trong cộng đồng học sinh.

III. VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Hãy lập dàn ý cho thể hiện sự tán thành của bạn với sự việc: Phong trào đọc sách ngày càng phổ biến.

Trả lời:

* Lý do tán thành:

• Đọc sách giúp mở mang kiến thức, tăng cường khả năng tư duy.

• Đọc sách giúp con người thư giãn, giảm stress.

• Đọc sách góp phần xây dựng một xã hội văn minh.

* Dẫn chứng:

• Số lượng thư viện, nhà sách tăng lên.

• Nhiều cuộc thi đọc sách được tổ chức.

• Xuất hiện nhiều câu lạc bộ đọc sách.

* Tác động:

• Nâng cao chất lượng cuộc sống tinh thần của người dân.

• Góp phần phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

Câu 2: Có thể đặt những câu hỏi nào để có thể giúp bạn tìm thêm nhiều ý kiến thể hiện sự tán thành của mình với một vấn đề, sự việc, hiện tượng.

Trả lời:

Một số câu hỏi gợi ý để bạn tìm ý:

• Tại sao tôi lại cảm thấy tích cực về điều này?

• Điều gì đã khiến tôi chú ý đến vấn đề này?

• Những lợi ích cụ thể mà nó mang lại là gì?

• Có bằng chứng nào cho thấy điều này đang có tác động tích cực không?

• Tôi có thể liên hệ điều này với những gì mình đã biết hoặc trải nghiệm không?