Giáo án ppt dạy thêm Toán 8 kết nối: Bài tập cuối chương 5

Giáo án điện tử dạy thêm Toán 8 sách kết nối tri thức: Bài tập cuối chương 5. Bài soạn thiết kế nội dung trọng tâm, dễ hiểu, bài tập đa dạng, trò chơi thú vị, tạo sự thích thúhào hứng cho học sinh trong quá trình củng cố và ôn luyện kiến thức. Bản tải về có đầy đủ cả năm. Giáo viên có thể chỉnh sửa hoặc sử dụng ngay để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

VUI MỪNG CHAgrave;O ĐOacute;N CAacute;C EM TỚI BUỔI HỌC NGAgrave;Y HOcirc;M NAY

BAgrave;I TẬP CUỐI CHƯƠNG V

PHIẾU BAgrave;I TẬP SỐ 1

Bagrave;i 1. Một số cocirc;ng ty sản xuất đồng hồ đeo tay quảng caacute;o rằng đồng hồ của hộ chống thấm nước. Sau khi cơ quan kiểm định chất lượng kiểm tra, kết quả được cocirc;ng bố như biểu đồ sau:

Từ biểu đồ cột keacute;p trecirc;n, hatilde;y tiacute;nh tỉ số giữa số đồng hộ bị thấm nước vagrave; số đồng hồ đem kiểm tra của mỗi loại đồng hồ vagrave; dự đoaacute;n loại đồng hồ nagrave;o chống thấm nước tốt nhất.

Giải

Từ biểu đồ cột keacute;p trecirc;n ta coacute;:

Loại đồng hồ

A

B

C

D

E

Số đồng hồ được kiểm tra

200

150

200

100

300

Số đồng hồ bị thấm nước

40

40

25

40

40

Tỉ số

0.200

0.267

0.125

0.400

0.133

Ta thấy tỉ số giữa số đồng hộ bị thấm nước vagrave; số đồng hồ đem kiểm tra của mỗi loại đồng hồ của loại C lagrave; thấp nhất (0.125) suy ra loại C lagrave; loại đồng hồ chống thấm nước tốt nhất.

Bagrave;i 2. Biểu đồ higrave;nh quạt trograve;n ở Higrave;nh 30 biểu diễn kết quả thống kecirc; (tiacute;nh theo tỉ số phần trăm) kế hoạch chỉ tiecirc;u - hagrave;ng thaacute;ng của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh.

  1. a) Khoản chi tiecirc;u nagrave;o của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh lagrave; lớn nhất?
  2. b) Số tiền chi tiecirc;u hagrave;ng thằng của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh dagrave;nh cho ăn uống gấp bao nhiecirc;u lần

số tiền dagrave;nh cho tiết kiệm?

  1. c) Tiacute;nh số tiền gia đigrave;nh baacute;c Hạnh tiết kiệm hagrave;ng thaacute;ngtheo kế hoạch, biết tổng thu nhập

hagrave;ng thaacute;ng của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh lagrave; 25 triệu đồng.

Giải

  1. a) Khoản chi tiecirc;u hagrave;ng thaacute;ng dagrave;nh cho ăn uống của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh lagrave; lớn nhất.
  2. b)

Do 35 : 20 = 1,75 necirc;n số tiền chi tiecirc;u hagrave;ng thaacute;ng của gia đigrave;nh baacute;c Hạnh dagrave;nh cho ăn uống gấp 1,75 lần số tiền dagrave;nh cho tiết kiệm.

  1. c) Số tiền gia đigrave;nh baacute;c Hạnh tiết kiệm hagrave;ng thaacute;ng theo kế hoạch lagrave;:

25 . 20% = 5 (triệu đồng).

Bagrave;i 3. Biểu đồ cột ở Higrave;nh 31 biểu diễn sản lượng sản xuất than ở tỉnh Quảng Ninh trong caacute;c năm 2017, 2018, 2019, 2020. Căn cứ vagrave;o biểu đồ đoacute;, một bagrave;i baacute;o đatilde; necirc;u ra nhận định: ldquo;Tổng sản lượng sản xuất than ở tỉnh Quảng Ninh trong caacute;c năm 2017, 2018, 2019, 2020 đatilde; đạt xấp xỉ 164 triệu tấn vagrave; so với năm 2017, sản lượng sản xuất than ở tỉnh Quảng Ninh trong năm 2020 đatilde; tăng lecirc;n xấp xỉ 34%rdquo;. Em hatilde;y cho biết nhận định của bagrave;i baacute;o coacute; chiacute;nh xaacute;c khocirc;ng?

Giải

Tổng sản lượng sản xuất than ở tỉnh Quảng Ninh trong caacute;c năm 2017, 2018, 2019, 2020 lagrave;:

35,5 + 38,0 + 42,9 + 47,5 = 164 (triệu tấn).

Ở tỉnh Quảng Ninh, tỉ số phần trăm của sản lượng sản xuất than trong năm 2020 vagrave; sản lượng sản xuất than trong năm 2017 lagrave;:

47,5.100/35,5%asymp;134%.

Vậy nhận định của bagrave;i baacute;o lagrave; chiacute;nh xaacute;c.

Bagrave;i 4. Cho bảng số liệu sau:

LAO ĐỘNG ĐANG LAgrave;M VIỆC PHAcirc;N THEO NGAgrave;NH KINH TẾ Ở NƯỚC TA,

NĂM 2000 VAgrave; NĂM 2013 (Đơn vị: Nghigrave;n người)

Năm

Tổng số

Chia ra

Nocirc;ng - Lacirc;m

- Ngư nghiệp

Cocirc;ng nghiệp

- xacirc;y dựng

Dịch vụ

2000

37075

24136

4857

8082

2013

52208

24399

11086

16723

  1. a) Vẽ biểu đồ thể hiện quy mocirc; vagrave; cơ cấu lao động đang lagrave;m việc phacirc;n theo ngagrave;nh kinh tế ở nước ta,

năm 2000 vagrave; năm 2013?

  1. b) Nhận xeacute;t vagrave; giải thiacute;ch quy mocirc; lao động đang lagrave;m việc vagrave; sự thay đổi cơ cấu của noacute; theo ngagrave;nh kinh tế ở nước ta, năm 2000 vagrave; năm 2013?

Giải

  1. a)

CƠ CẤU LAO ĐỘNG ĐANG LAgrave;M VIỆC PHAcirc;N THEO NGAgrave;NH KINH TẾ Ở NƯỚC TA, NĂM 2000 VAgrave; NĂM 2013 (Đơn vị: %)

Năm

Tổng số

Chia ra

Nocirc;ng - Lacirc;m

- Ngư nghiệp

Cocirc;ng nghiệp - xacirc;y dựng

Dịch vụ

2000

100

65,1

13,1

21,8

2013

100

32,1

21,2

32,1

Biểu đồ: Biểu đồ trograve;n

  1. b)

* Nhận xeacute;t

- Quy mocirc; lao động đang lagrave;m việc ở nước ta tăng. Tổng dacirc;n số tăng 15133 nghigrave;n người (ngagrave;nh nocirc;ng - lacirc;m - ngư tăng thecirc;m 263 nghigrave;n người; cocirc;ng nghiệp - dịch vụ tăng 6229 nghigrave;n người; dịch vụ tăng 8641 nghigrave;n người).

- Cơ cấu lao động phacirc;n theo ngagrave;nh kinh tế coacute; sự thay đổi theo hướng giảm tỉ trọng lao động nocirc;ng - lacirc;m - thủy sản; tăng tỉ trọng lao động cocirc;ng nghiệp - xacirc;y dựng vagrave; dịch vụ, trong đoacute; tỉ trọng lao động dịch vụ tăng nhiều nhất.

+ Tỉ trọng ngagrave;nh nocirc;ng - lacirc;m - ngư nghiệp giảm 18,4%.

+ Tỉ trọng ngagrave;nh cocirc;ng nghiệp - xacirc;y dựng tăng 8,1%.

+ Tỉ trọng ngagrave;nh dịch vụ tăng 10,3%.

* Giải thiacute;ch

- Quy mocirc; lao động đang lagrave;m việc tăng lagrave; do cocirc;ng cuộc Đổi mới, nền kinh tế của nước ta phaacute;t triển nhanh necirc;n đatilde; tạo ra được nhiều việc lagrave;m,...

- Cơ cấu lao động thay đổi chủ yếu nhờ kết quả của quaacute; trigrave;nh chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng cocirc;ng nghiệp hoacute;a, hiện đại hoacute;a. Riecirc;ng khu vực dịch vụ phaacute;t triển mạnh với hagrave;ng loạt ngagrave;nh mới nhằm đaacute;p ứng nhu cầu ngagrave;y cagrave;ng tăng cho sản xuất vagrave; đời sống necirc;n đatilde; thu huacute;t thecirc;m nhiều lao động nhất,...

PHIẾU BAgrave;I TẬP SỐ 2

Bagrave;i 1.

Em hatilde;y phỏng vấn 5 bạn trong tổ để thu thập caacute;c dữ liệu về cacirc;n nặng (kg), chiều cao (cm), mocirc;n học yecirc;u thiacute;ch nhất, số điện thoại liecirc;n hệ của caacute;c bạn sau đoacute; lập bảng thống kecirc; cho caacute;c datilde;y dữ liệu thu được.

Với mỗi dữ liệu thu được hatilde;y cho biết dữ liệu đoacute; thuộc loại nagrave;o?

Viacute; dụ bảng thống kecirc;:

Tecirc;n

Hoagrave;ng

Hugrave;ng

Trang

Tuệ

Tracirc;m

Cacirc;n nặng (kg)

34

32

44

32

34

Chiều cao (cm)

150

148

153

157

140

Mocirc;n học yecirc;u

Thích nhất

Toaacute;n

Văn

Anh

Khoa học

tự nhiecirc;n

Toaacute;n

Socirc;́ điện thoại

liecirc;n hệ

0935147764

0392970703

0947107111

039756432

0397245675

- Dữ liệu về cacirc;n nặng (kg), chiều cao (cm) lagrave; dữ liệu số hay số liệu.

- Dữ liệu về mocirc;n học yecirc;u thiacute;ch , số điện thoại liecirc;n hệ khocirc;ng phải lagrave; dữ liệu số, khocirc;ng thể sắp xếp theo

thứ tự.

Bagrave;i 2. Bạn coacute; cho rằng: Học bơi sẽ tăng chiều cao?

  1. Rất đồng yacute; B. Đồng yacute;
  2. Khocirc;ng đồng yacute; D. Rất khocirc;ng đồng yacute;
  3. a) Em hatilde;y khảo saacute;t yacute; kiến trecirc;n của tất cả học sinh trong lớp vagrave; lập bảng thống kecirc; dữ liệu thu được
  4. b) Giả sử coacute; 50 bạn tham gia cuộc khảo saacute;t, kết quả thu được như sau:

+ Coacute; 80% caacute;c bạn rất đồng yacute;.

+ Coacute; 1/10 caacute;c bạn đồng yacute;.

+ Số bạn khocirc;ng đồng yacute; bằng 4/5 số bạn đồng yacute;.

+ Cograve;n lại lagrave; caacute;c bạn rất khocirc;ng đồng yacute;.

Tiacute;nh số học sinh chọn caacute;c yacute; kiến theo cuộc khảo saacute;t. Phacirc;n loại dữ liệu về caacute;c kết quả thu được.

.........