Bài tập củng cố Toán 8 kết nối: Bài 37 Hình đồng dạng
Bài tập củng cố môn Toán 8 kết nối tri thức: Bài 37 Hình đồng dạng. Phần bài tập gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua bài tập này, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.
Nội dung chi tiết
BÀI 37: HÌNH ĐỒNG DẠNG
(15 câu)
1. NHẬN BIẾT (5 câu)
Câu 1:Cặp hình H và H’ được gọi là gì?

Giải:
Cặp hình H và H’ được gọi là hình đồng dạng phối cảnh.
Câu 2: Trong các cặp hình đồng dạng dưới đây, cặp hình nào là đồng dạng phối cảnh?

Giải:
Cặp hình lục giác đều, và cặp hình vuông là đồng dạng phối cảnh.
Câu 3: Em hãy tìm các cặp hình đồng dạng trong các hình dưới đây.

Giải:
Các cặp hình đồng dạng là hình a) và hình c) ; hình b) và hình d).
Câu 4: Trong những cặp hình dưới đây, cặp hình nào là hai hình đồng dạng?

Giải:
Các cặp hình đồng dạng là: Cặp hình a) và i); Cặp hình b) và e); Cặp hình d) và h) ; Cặp hình c) và g).
Câu 5: Trong những cặp hình dưới đây, cặp hình nào là hai hình không đồng dạng?
1)
2) 
3)
4) 
Giải:
Cặp hình số 3) không phải hình đồng dạng.
2. THÔNG HIỂU (5 câu)
Câu 1:Cho hai tứ giác ABCD và A’B’C’D’, bốn đường thẳng AA’, BB’, CC’, DD’ cùng đi qua điểm O. Nếu
thì ![]()

Giải:
Do hình tứ giác A’B’C’D’ và hình tứ giác ABCD là cặp hình đồng dạng với tỉ số đồng dạng là
nên ![]()
Câu 2:Trong các hình dưới đây hình nào đồng dạng với nhau?

Giải:
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình b) ta có
Vậy a) và b) là cặp hình đồng dạng.
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình c) ta có
Vậy a) và c) không phải là cặp hình đồng dạng.
Suy ra b) và c) cũng không phải là cặp hình đồng dạng.
Câu 3: Hình nào đồng dạng với hình a) trong các hình sau?

Giải:
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình b) ta có
Vậy a) và b) là cặp hình đồng dạng.
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình c) ta có
Vậy a) và c) không phải là cặp hình đồng dạng.
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình d) ta có
Vậy a) và d) không phải là cặp hình đồng dạng.
Câu 4: Hình b) là hình a) sau khi phóng to với k = 1,5. Nếu kích thước hình a) là 4 x 6 thì kích thước hình b) là bao nhiêu?

Giải:
Do b) và a) là 2 hình đồng dạng và k = 1,5 là tỉ số đồng dạng nên ta có
![]()
Vậy kích thước hình b) là 6 x 9.
Câu 5: Hình nào đồng dạng với hình a) trong các hình sau?

Giải:
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình b) ta có
Vậy a) và b) không phải là cặp hình đồng dạng.
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình c) ta có
Vậy a) và c) là cặp hình đồng dạng.
* Xét tỉ số đồng dạng của hình a) và hình d) ta có
Vậy a) và d) không phải là cặp hình đồng dạng.
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Hình nào đồng dạng phối cảnh với tam giác OCD?
Giải:
Quy ước mỗi ô vuông có cạnh bằng 1cm. Sử dụng thước đo để đo độ dài các cạnh của tam giác.
Ta có
nên tam giác OPQ đồng dạng phối cảnh với tam giác OCD với tỉ số ![]()
Câu 2: Hình nào đồng dạng phối cảnh với tam giác OAB?

Giải:
Quy ước mỗi ô vuông có cạnh bằng 1cm. Sử dụng thước đo để đo độ dài các cạnh của tam giác.
Ta có
nên tam giác OMN đồng dạng phối cảnh với tam giác OAB với tỉ số
.
Câu 3: Hình nào đồng dạng phối cảnh với tam giác OBC?
Giải:
Quy ước mỗi ô vuông có cạnh bằng 1cm. Sử dụng thước đo để đo độ dài các cạnh của tam giác.
Ta có
nên tam giác ONP đồng dạng phối cảnh với tam giác OBC với tỉ số
.
4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)
Câu 1: Một người đo chiều cao của một cây nhờ một cọc chôn xuống đất, cọc cao 2m và đặt xa cây 15m. Sau khi người ấy lùi ra xa cách cọc 0,8m thì nhìn thấy đầu cọc và đỉnh cây cùng nằm trên một đường thẳng. Hỏi cây cao bao nhiêu, biết rằng khoảng cách từ chân đến mắt người ấy là 1,6m?
Giải:

Gọi chiều cao của cây là h = A'C' và cọc tiêu AC = 2m.
Khoảng cách từ chân đến mắt người đo là DE = 1,6m.
Cọc xa cây một khoảng A'A = 15m, và người cách cọc một khoảng AD = 0,8m và gọi B là giao điểm của C'E và A'A.
Ta có A’C’ ⊥ A’B, AC ⊥ A’B, DE ⊥ A’B ⇒ A’C’ // AC // DE.
Ta có ![]()
mà AC = 2m, DE = 1,6m nên ![]()
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau suy ra
![]()
⇒ BD = 0,8.4 =3,2m; AB = 5.0,8 = 4m.
⇒ A'B = A'A + AD + DB = 15 + 0,8 + 3,2 = 19m
+ ![]()
![]()
Vậy cây cao 9,5m.
Câu 2: Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 4,5m. Cùng thời điểm đó, một thanh sắt cao 2,1m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 0,6m. Tính chiều cao của cột điện.
Giải:

Kí hiệu như trên hình vẽ
Giả sử bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là AC⇒ AC = 4,5m
Chiều cao thanh sắt là DE ⇒DE = 2,1m
Bóng mặt đất là DF = 0,6m
Xét hai tam giác vuông ABC và DEF có ![]()
![]()
![]()
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 8 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 8 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 8 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 8 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 8 kết nối tri thức
- Giải toán 8 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 8 kết nối tri thức
- Lý thuyết toán 8 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai toán 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn toán 8 kết nối tri thức
- Đề thi toán 8 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 8 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 8 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Toán 8 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 8 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 8 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn