Bài tập củng cố Toán 8 kết nối: Bài 29 Hệ số góc của đường thẳng

Bài tập củng cố môn Toán 8 kết nối tri thức: Bài 29 Hệ số góc của đường thẳng. Phần bài tập gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua bài tập này, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.

Nội dung chi tiết

BÀI 29: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG

(15 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Xác định đường thẳng d biết d đi qua A(1; 2) và có hệ số góc là 2.

Giải:

Gọi đường thẳng cần tìm là d: y = ax + b (a ≠ 0)

Vì d có hệ số góc là 2 ⇒ a = 2

Vì d đi qua A(1; 2) nên ta thay x = 1; y = 2 và a = 2 vào d ta được

2 = 2.1 + b

⇔2 = 2 + b

⇔b = 0

Vậy đường thẳng cần tìm là y = 2x.

Câu 2: Tìm giá trị của tham số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) để đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại một điểm nằm trên trục hoành.

Giải:

Ta thấy hai đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) luôn cắt nhau (vì 1. NHẬN BIẾT (5 câu) )

+ Đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt trục hoành tại điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

+ Đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt trục hoành tại điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

+ Để hai đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)cắt nhau tại một điểm trên trục hoành thì 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Câu 3: Viết phương trình đường thẳng d song song với đường thẳng d’: y = 3x + 2 và đi qua A(1; 2).

Giải:

Gọi phương trình đường thẳng d cần tìm là y = ax + b (*) (a ≠ 0)

Vì d // d’ nên a = a’ = 3; b ≠ 2

Vì d đi qua A(1; 2) nên ta thay x = 1; y = 2; a = 3 vào (*) ta được

2 = 3.1 + b ⇔ 2 = 3 + b ⇔ b = 2 – 3 ⇔ b = -1

⇔ y = 3x – 1

Vậy đường thẳng d cần tìm là y = 3x – 1

Câu 4: Cho đường thẳng d: y = ax + b. Xác định hệ số góc của d biết

a) d song song với đường thẳng d1: y = 4x – 1

b) d vuông góc với đường thẳng d2: y = -3x + 1

Giải:

a) Vì d // d1 ⇒ a = 4

⇒ Hệ số góc của d là 4

b) Vì d ⊥ d2 nên a.( -3) = -1

⇔ a = (-1) : (-3)

⇔ a = 13

Vậy hệ số góc của d là 13.

Câu 5: Tìm hệ số góc của đường thẳng d: y = (m – 5)x – m biết d cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3.

Giải:

Vì d cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3 nên thay x = 0 và y = 3 vào d ta có

3 = (m – 5).0 – m ⇔ m = - 3

Với m = - 3 ⇒ a = (- 3 – 5) = - 8

Vậy hệ số góc của đường thẳng d là - 8

2. THÔNG HIỂU (7 câu)

Câu 1: Cho các hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu)

a) Xác định 1. NHẬN BIẾT (5 câu) để hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) đồng biến, còn hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) nghịch biến.

b) Xác định 1. NHẬN BIẾT (5 câu) để đồ thị của hàm số song song với nhau.

Giải:

a) Hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) đồng biến và hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) nghịch biến:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

b) Đồ thị của hai hàm số song song với nhau:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 2: Cho hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

a) Tìm m để đồ thị hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu)cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) .

b) Tìm m để đồ thị hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu)song song với đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Giải:

a) Để đồ thị hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng – 3 1. NHẬN BIẾT (5 câu) x = 0; y = - 3

Ta có 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy với 1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

b) Để đồ thị hàm số1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu) 1. NHẬN BIẾT (5 câu) ( t/m)

Vậy với 1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì đồ thị hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 3: Cho hai đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) ;1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt nhau tại 1. NHẬN BIẾT (5 câu). Tìm 1. NHẬN BIẾT (5 câu)để đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) đi qua điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu) ?

Giải:

Tọa độ 1. NHẬN BIẾT (5 câu) là nghiệm của hệ 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Do 1. NHẬN BIẾT (5 câu) đi qua điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Vậy 1. NHẬN BIẾT (5 câu) là giá trị cần tìm.

Câu 4: Tìm góc tạo bởi đường thẳng d: y = -x + 5 với trục Ox.

Giải:

Vẽ d lên hệ trục tọa độ

Cho x = 0 ⇒ y = 5 ⇒ A(0; 5)

Cho y = 0 ⇒ x = 5 ⇒ B(5; 0)

Vậy d cắt hai trục Oy; Ox tại hai điểm A và B

Gọi α là góc tạo bởi d và tia Ox,

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Gọi β là góc kề bù với góc α

Ta có tam giác AOB vuông tại O

Tan β 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

⇒ β = 45°

Mà α, β là hai góc kề bù

⇒ α + β = 180° ⇔ α = 180° − 45° = 135°

Vậy góc giữa d và Ox là 135°.

Câu 5: Cho Parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) và đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu)

a) Vẽ đồ thị1. NHẬN BIẾT (5 câu).

b) Viết phương trình đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) biết1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) và tiếp xúc 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Giải:

a)Vẽ đồ thị1. NHẬN BIẾT (5 câu)

x

-2

-1

0

1

2

y

4

1

0

1

4

Đồ thị hàm số có dạng như hình vẽ.

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

b) Gọi phương trình đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) có dạng1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên ta có:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Phương trình hoành độ giao điểm của1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu) là:

1. NHẬN BIẾT (5 câu) (*)

1. NHẬN BIẾT (5 câu) tiếp xúc với1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên (*) có nghiệm kép1. NHẬN BIẾT (5 câu) (thỏa mãn).

Vậy phương trình đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) là:1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 6: Cho hàm số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) (m là tham số) có đồ thị là đường thẳng (d).

a) Tìm m để (d) đi qua điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

b) Tìm m để (d) song song với đường thẳng (Δ) có phương trình: 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Giải:

a) Ta có (d) đi qua điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

b) Ta có 1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Câu 7: Viết phương trình đường thẳng đi qua B(5; 4) và tạo với trục Ox một góc bằng 45°

Giải:

Gọi đường thẳng cần tìm là d y = ax + b (a ≠ 0)

Vì 45° < 90° nên a = tan45° = 1

Vì d đi qua B(5; 4) nên ta thay x = 5; y = 4; a = 1 vào d ta được

4 = 1.5 + b

⇔ 4 = 5 + b

⇔ b = −1

Vậy đường thẳng cần tìm là d: y = x – 1.

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Cho Parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) và đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) với a là tham số.

1. Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) và parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) khi1. NHẬN BIẾT (5 câu)

2. Tìm tất cả các gía trị của a để đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại hai điểm phân biệt có hoành độ1. NHẬN BIẾT (5 câu) thỏa mãn1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Giải:

1) Với1. NHẬN BIẾT (5 câu) ta có phương trình đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Khi đó ta có phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) và parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) là:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Từ đó ta tìm được hai giao điểm là1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Vậy khi thì đường thẳng cắt tại hai điểm phân biệt1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu).

2) Phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) và parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) là:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt parabol1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại hai điểm phân biệt khi và chỉ khi (1) có hai nghiệm phân biệt hay1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Khi đó, gọi hai nghiệm của phương trình là thì theo hệ thức Vi-et ta có:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Theo đề bài: 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Thay vào ta được:1. NHẬN BIẾT (5 câu)

*Với1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì 1. NHẬN BIẾT (5 câu) ( không thỏa mãn).

*Với1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Ta chọn nghiệm 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy1. NHẬN BIẾT (5 câu) là giá trị cần tìm.

Câu 2: Cho1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Xác định m để1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại hai điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu);1. NHẬN BIẾT (5 câu) sao cho 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Giải:

Phương trình hoành độ giao điểm của1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu) là:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Xét 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy phương trình (*) có hai nghiệm phân biệt là1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Theo hệ thức Vi-ét ta có:1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Do 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy với 1. NHẬN BIẾT (5 câu) hoặc 1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì1. NHẬN BIẾT (5 câu) cắt1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại hai điểm phân biệt.

Câu 3:Trong cùng một mặt phẳng tọa độ, cho1. NHẬN BIẾT (5 câu) điểm1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) đi qua M và không trùng với Oy. Chứng minh rằng1. NHẬN BIẾT (5 câu) luôn cắt1. NHẬN BIẾT (5 câu) tại hai điểm phân biệt A,B thỏa mãn1. NHẬN BIẾT (5 câu).

Giải:

1. NHẬN BIẾT (5 câu) đi qua 1. NHẬN BIẾT (5 câu) và không trùng với Oy nên có dạng 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên 1. NHẬN BIẾT (5 câu) suy ra 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Phương trình hoành độ giao điểm của 1. NHẬN BIẾT (5 câu)1. NHẬN BIẾT (5 câu) là: 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vì phương trình (*) có hệ số 1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên (*) có 2 nghiệm phân biệt là1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Theo hệ thức Vi-ét ta có 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu) suy ra:

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Ta có:1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Lại có

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu)
1. NHẬN BIẾT (5 câu)
1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy1. NHẬN BIẾT (5 câu) hay1. NHẬN BIẾT (5 câu) vuông tại O1. NHẬN BIẾT (5 câu).

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Xác định các giá trị nguyên a, b biết rằng đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) đi qua điểm 1. NHẬN BIẾT (5 câu), cắt trục tung tại điểm có tung độ là một số nguyên dương, cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là một số nguyên dương.

Giải:

Vì đường thẳng đi qua 1. NHẬN BIẾT (5 câu) nên1. NHẬN BIẾT (5 câu) (1)

Đường thẳng cắt trục tung tại điểm có tung độ là một số nguyên dương nên 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Đường thẳng cắt trục hoành tại điểm có tung độ là một số nguyên dương nên 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Đặt 1. NHẬN BIẾT (5 câu) thay vào (1) ta có:1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Từ đó ta lập bảng tính giá tị của a,k như sau:

a

3

1

-3

-1

k

3

1

5

7

Từ đó:

a

3

1

-3

-1

b

-9

-1

15

7

So sánh với điều kiện (2), (3) ta được kết quả 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 2: Trên mặt phẳng tọa độ cho đường thẳng có phương trình 1. NHẬN BIẾT (5 câu)

(k là tham số ).

a) Với giá trị nào của k thì đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Khi đó hãy tính góc tạo bởi1. NHẬN BIẾT (5 câu) với tia Ox.

b) Tìm k để khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng 1. NHẬN BIẾT (5 câu) là lớn nhất.

Giải:

a) Phương trình của đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Để đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) song song với đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) thì1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Giải phương trình ta được1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Góc tạo bởi 1. NHẬN BIẾT (5 câu)với tia Ox là1. NHẬN BIẾT (5 câu)

b) Dễ thấy1. NHẬN BIẾT (5 câu) luôn đi qua điểm1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Gọi H là hình chiếu của O trên1. NHẬN BIẾT (5 câu), ta có1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Phương trình OM là1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Dấu bằng xảy ra khi1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Khi đó1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Vậy khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng1. NHẬN BIẾT (5 câu) là lớn nhất khi 1. NHẬN BIẾT (5 câu)