HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động: Chia sẻ về những đức tính càn thiết của một số nghề mà em tìm hiểu được qua phỏng vấn

a.Mục tiêu: Chia sẻ những gì HS tìm hiểu được về nghê và đức tính liên quan

b. Cách thức thực hiện

- GV mời HS chia sẻ kết quả phỏng vấn theo cặp đôi

- GV mời một vài HS đại diện từng nghề chia sẻ về công việc của nghề và đức tính cần thiết cho nghề

Kết luận; Cả lớp cùng chúc nhau rèn luyện để có những đức tính phù hợp với nghề mình yêu thích.

Hoạt động: Chơi trò chơi đoán nghề

a. Mục tiêu: Khắc sâu thêm hiểu biết về những đức tính cần có phù hợp với nghề.

b. Cách thức thực hiện

- GV chia HS về các nhóm. Mỗi nhóm có nhiệm vụ nêu ra ba đức tính cho một nghề

- Các nhóm khác đoán được tên nghề cần thiết từ những đức tính đó.

Kết luận: Cùng đọc lại bài đồng dao đã học ở tiết trước

CAM KẾT HÀNH ĐỘNG

- Gv đề nghị Hs cùng người thân nhận xét, đánh giá đức tính của HS. HS lắng nghe và có thể trao đổi và nhận xét của người thân tìm lí do tán thành hay không tán thành với nhận xét của họ.

- HS chia sẻ kết quả phỏng vấn

- Đại diện từng nghề lên chia sẻ về công việc cũng như đức tính cần thiết cho nghề

- HS chia nhóm để khắc sâu thêm kiến thức

- Các nhóm khác đoán tên nghề từ những đức tính đã nêu