HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Chia sẻ những cuốn sách mới mà mình đã đọc hoặc lên kế hoạch đọc trong tương lai

a. Mục tiêu: Học sinh chia sẻ được kết quả tìm sách của mình

b. Cách thức thực hiện:

- GV mời HS chia sẻ theo nhóm

- Các thành viên trong nhóm lần lượt đưa ra một số tên sách, tác già để thư kí ghi lại

=> Cùng một chủ đề có rất nhiều tác phẩm liên quan

Hoạt động 2: Xây dựng danh mục sách theo sở thích chung của nhóm

a. Mục tiêu: HS thảo luận để đưa ra danh mục sách cho nhóm cùng tìm đọc

b. Cách tiến hành:

- GV mời các nhóm thảo luận và viết ra một danh mục sách theo chủ để nhóm quan tâm.

- Mỗi nhóm trình bày danh mục sách lên tấm bìa hoặc tờ giấy, trang trí đẹp.

- Các nhóm giới thiệu với cả lớp tên các cuốn sách theo chủ đề mà nhóm quan tâm.

- Các nhóm dán danh mục sách lên góc đọc sách chung của cả lớp để các bạn nhóm khác tham khảo và tìm đọc.

=> GV Kết luận: Chúng ta cũng nên biết tên một số cuốn sách và chủ để sách để tìm đọc theo thứ tự ưu tiên.

- GV mời cả lớp cùng đọc:

“Cuốn sách nào hay kể

Về những điều mình yêu,

Là người bạn thân thiết,

Hợp ý nhau rất nhiều!”

CAM KẾT HÀNH ĐỘNG

- GV đề nghị HS tìm hiểu thêm một số tác giả thường viết về chủ đề mình yêu thích và tìm đọc thêm sách của các tác giả đó

- GV khuyến khích HS tìm sách trong danh mục – có thể trao đổi sách cho nhau

- HS chia sẻ theo nhóm, lần lượt đưa ra một số tên sách, tác già để thư kí ghi lại

- Các nhóm thảo luận và viết ra một danh mục sách theo chủ để nhóm quan tâm.

- HS trình bày danh mục sách lên tấm bìa hoặc tờ giấy, trang trí đẹp.

- HS giới thiệu với cả lớp tên các cuốn sách theo chủ đề mà nhóm quan tâm.

- HS dán danh mục sách lên góc đọc sách chung của cả lớp để các bạn nhóm khác tham khảo và tìm đọc.

- HS chú ý lắng nghe GV

- HS về nhà thực hiện