HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động: Chia sẻ những lời nhắc thú vị, dễ nhớ liên quan đến việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

a. Mục tiêu: Ôn lại những kĩ năng đã học từ buổi trước về các hành vi bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

b. Cách thức thực hiện

- GV mời HS ngồi theo nhóm để cùng nhau thảo luận

+ HS kể về những lời nhắc của mình đã viết

+ Những lời nhắc thường bắt đầu bằng từ gì? Cấm, không, đừng, hãy…

+ Bạn thích dùng từ nào để bắt đầu lời nhắc của mình? Vì sao?

- GV hướng dẫn các bạn ghi những lời nhắc hay vào tờ giấy khổ rộng để cùng nhau chia sẻ với lớp.

Kết luận: Khi nhắc nhở những hành vi chưa đẹp, chúng ta cũng cần suy nghĩ để lựa chọn một câu nhắc nhở thích hợp. Chúng ta hạn chế dùng những câu mệnh lệnh với người khác mà nên bắt đầu bằng từ “hãy”.

Hoạt động: Thành lập nhóm “tuyên truyền viên nhí’ của lớp.

a. Mục tiêu: Tạo động lực cho Hs nhớ những thông điệp tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Khuyến khích Hs tích cực tuyên truyền tới những người xung quanh.

b. Cách thức thực hiện

- Gv hướng dẫn các nhóm thảo luận:

+ THống nhất thông điệp của nhóm với tiêu chí ngắn gọn, dễ nhớ, bám sát nội dung

+ Lựa chọn hình thức tuyên truyền: Diễn kịch, đọc thơ, nhảy múa, viết thông điệp để tuyên truyền… Hình thức càng vui nhộn thì càng hiệu quả.

- Các nhóm thực hiện tuyên truyền trước lớp

- HS bình chọn nhóm có nội dung hay nhất

Kết luận: Hoạt động trên giúp cho chúng ta nhớ các bí kíp để bảo vệ môi trường, bảo vệ canh quan quê mình và biết cách tuyên truyền tới những người xung quanh.

CAM KẾT HÀNH ĐỘNG

- GV đề nghị Hs mời người thân cùng trở thành những tuyên truyền viên nhắc nhở mọi người cùng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên

- Mời các cô bác hàng xóm chăm sóc cảnh quan nơi công cộng, dọn dẹp tổng vệ sinh đường thôn, ngõ phố, trồng thêm hoa cho phố phường, xóm làng thêm đẹp.

- HS ngồi theo nhóm để cùng nhau thảo luận

- HS lắng nghe

- HS chia nhóm để thống nhất thông điệp

- HS bình chọn nhóm có nội dung hay nhất