Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy: …/…./…

CHỦ ĐỀ 6 – TUẦN 23

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ 8-3

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Bên mâm cơm

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp : Quy tắc ứng xử khi ăn uống

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- HS xây dựng được các quy tắc trong ăn uống để có thể đảm bảo an toàn trong bữa ăn gia đình.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

• Tham gia được các hoạt động chung của trường, lớp
• Thực hiện đươc quy tắc ứng xử trong bữa ăn gia đình.

3. Phẩm chất : Chủ động thực hiện tìm hiểu quy tắc ứng xử trong bữa ăn gia đình.
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
5. Phương pháp dạy học: Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
6. Thiết bị dạy học

• Đối với GV:

+ SGK, SGV

+ Tờ bìa ghi lưu ý

+ Giấy A0 hoặc A1 cho tất cả các nhóm

+ Bút màu

+ Thẻ từ: AN TOÀN, những tờ bìa ghi chữ to “Ngộ độc thức ăn vì thức ăn bẩn, ôi thiu’, “Bị hóc vì vừa ăn vừa nhảy nhót”, “Bị đau bụng vì vừa ăn vừa đọc sách”, “Bị đau răng vì ăn nhiều đồ ngọt mà không đánh răng”.

• Đối với HS: Sách học sinh, vở bài tập,...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3